Archiv für Januar 2018

11.01.2018

: Da versteh noch einer die Welt – von der Text-Komplexität in Schulbüchern

Als Schüler haben wir es damals schon vermutet, jetzt kommt die Bestätigung von der Wissenschaft: Schulbücher passen von der Schwierigkeit der Texte oft nicht zum Bildungsstand der Schüler. Untersucht hat das eine Gruppe Wissenschaftler von der Universität Tübingen. Als Untersuchungsmaterial haben sie 3.000 Texte aus 35 Erdkundebüchern herangezogen.

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